Como as crianças em idade escolar em outros países se multiplicam. Qual método é mais fácil e conveniente?
Todos se lembram do método de multiplicação de colunas que aprendemos na escola. Mas acontece que essa não é a única maneira de adicionar ou multiplicar grandes valores no papel. Em outros países, existem maneiras gráficas de realizar essas operações aritméticas.
Deixe-me lembrá-lo de nosso método escolar para multiplicar grandes números:
Começamos a multiplicar a partir do dígito da extrema direita do valor inferior por cada dígito do valor superior. Portanto, multiplicamos cada número da linha inferior, não o superior, escrevendo apenas o segundo dígito em um número de dois dígitos. Transferimos dezenas (somamos) com o valor subsequente durante a multiplicação. Lembre-se, escreva seis, mente dois. Os valores ao multiplicar os dígitos subsequentes da linha inferior são alterados. E então nós os adicionamos.
Um exemplo de como são três métodos de multiplicação de diferentes países:
À esquerda está o método indiano. À direita está a multiplicação com uma coluna das escolas israelenses. No centro - como eles ensinam aqui. Percebe-se que o método indiano, o processo gráfico e de pensamento, está menos envolvido (conhecer o princípio). Em israelense, as linhas são multiplicadas na ordem oposta.
Método latino-americano. Semelhante ao indiano e também gráfico. O método gráfico também é usado na China e no Japão.
Para isso, são traçadas linhas diagonais e marcados pontos (valores) em suas interseções, que são somados. Como isso é feito pode ser visto em um breve vídeo:
Há informações de que esse método gráfico de multiplicação surgiu na Índia, depois se espalhou pelo mundo e acabou na China, no Japão e até na Europa. Como xadrez. Também é usado na Itália. Lá ela tem um nome - rede, jelosia.
Agora vamos pensar: qual método é mais simples? Gráfico, é claro. Praticamente nada é necessário para pensar e memorizar. Você só precisa conhecer o próprio princípio e desenhar tudo corretamente. Método de quem é mais rápido? Você precisa escrever números aqui e ali. No método gráfico, você precisa desenhar linhas. Mas a multiplicação por uma coluna de acordo com nosso método leva tempo para operações aritméticas na mente. No gráfico, tudo é feito automaticamente. E o tempo nos métodos é comparável.
Pessoalmente, acho que nosso método é melhor porque você precisa pensar nele, fazer operações aritméticas mentalmente. E desde isso acontece na escola, o método é mais útil para ensinar as crianças. Sim, e às vezes será útil para os adultos treinarem a mente também.
Os métodos de multiplicação apresentados estão longe de ser os únicos. Existem até 10 maneiras de multiplicar ou encontrar o resultado. Você pode conhecê-los neste vídeo: https://youtu.be/KfsdWPYWw_o